Virtuelle Experimente

Innovative Tools für aktives Lernen bei Demonstrationsversuchen

Virtuelle Experimente ermöglichen, die Herausforderungen von Demonstrationsversuchen zu überwinden und eröffnen interaktive Lernwege für Schülerinnen und Schüler. Die innovativen Experimente enthalten digitale Anleitungen, Videos realer Versuche und Aufbauvideos sowie eine simultane Messdatenerfassung und detaillierte Auswertungen. Die Bereitstellung über einen QR-Code macht den Zugang einfach und direkt. Mit den Virtuellen Experimenten von LEYBOLD beobachten Schülerinnen und Schülern die Demo-Experimente nicht nur passiv, sondern führen diese aktiv und selbstständig weiter und werten diese eigenständig zu Hause aus. 


Lab Docs

Experimentieranleitungen für effektives Lernen und Teamarbeit

Lab Docs sind browserbasierte Experimentieranleitungen, die ohne Software-Installation auf jedem Endgerät sofort zugänglich sind. Sie bieten eine Schritt-für-Schritt-Anleitung vom Aufbau bis zur Auswertung, inklusive detaillierter Bilder, Aufgabenstellung, Tabellen und Diagramme für Messwerte. Das intuitive und attraktive Design fördert effektives Lernen und Teamarbeit. Musterantworten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung.

Lab Docs ermöglichen individuelle Auswertungen und das Erstellen digitaler Protokolle ohne Zusatzprogramme. Mit einem Klick können Protokolle als PDF gespeichert oder in eine Lernplattform hochgeladen werden.


Lab Docs Editor

Tool zum Erstellen und Anpassen von Unterrichtsmaterialien

Der Lab Docs Editor ermöglicht die Bearbeitung und Erstellung digitaler Versuchsanleitungen sowie eigener interaktiver Arbeitsblätter. Mit nur wenigen Klicks können Frage- und Antwortfelder, Diagramme, Tabellen sowie multimediale Inhalte wie Videos und Bilder schnell und einfach eingefügt werden.


Gefährdungsbeurteilungen

Digitale Gefährdungsbeurteilungen für sicheres Experimentieren

Durch vorbereitete Gefährdungsbeurteilungen für jedes Experiment werden potenzielle Risiken erkannt und minimiert. Die Beurteilungen können einfach gespeichert, ausgedruckt und verteilt werden, was Zeit spart, und die Unterrichtsvorbereitung erheblich erleichtert.


Online-Vertretungsstunden

Digitale Vertretungsstunden bei Unterrichtsausfall

Online-Vertretungsstunden sind die innovative Antwort auf Lehrermangel und krankheitsbedingte Ausfälle, indem sie qualitativ hochwertige, komplette Unterrichtseinheiten bereitstellen. Diese sofort verfügbare Lösung ermöglicht es auch fachfremden Lehrkräften, den Unterricht in den Naturwissenschaften fortzusetzen. Mit angepassten Inhalten für verschiedene Schwierigkeitsgrade, einschließlich praktischer Experimente, Arbeitsblättern und Verständnistests erlauben die Online-Vertretungsstunden ein aktives und selbstständiges Lernen und die Einhaltung des Lehrplans in den Naturwissenschaften.


LeyLab

Digitales Sammlungsmanagement für den Unterricht

LeyLab ist eine Cloud-Lösung, die das Management von Experimenten, Laborgeräten und Unterrichtsmaterialien optimiert. Alle relevanten Informationen - von Experimentieranleitungen bis zu Gefährdungsbeurteilungen - sind zentral zugänglich und können einfach mit den Schülerinnen und Schülern sowie im Kollegium geteilt werden. Dies spart Zeit und vereinfacht den Unterrichtsvorbereitung.

WeitereInformationen

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Referenzen

Zwei Schülerinnen des Pestalozzi-Gynmasiums in Unna experimieren mit den Science Lab Schülerversuchen im Bereich der Optik. Die Messwerterfassung erfolgt mit dem Schülermessgerät Mobile-CASSY-2 WLAN und der digitalen Versuchsanleitung Lab Docs auf einem Tablet.
Pestalozzi-Gymnasium, Unna - Digitaler Unterricht in der Oberstufe
An dem Markgraf-Albrecht-Gymnasium in Osterburg findet in der Klasse digitaler Physikunterricht statt. Die Lehrkraft zeigt am Whiteboard den Science Lab Schülerversuch und teilt ihn per Lernplattform mit seinen Schülerinnen und Schülern.
Markgraf-Albrecht-Gymnasium, Osterburg - Digitaler Unterricht in der Oberstufe
Das Schulgebäude des Anne-Frank-Gymnasiums in Erding mit Foto des Fachbetreuers und Sammlungsleiters Herrn Stephan Hildebrand.
Anne-Frank-Gymnasium, Erding - Digitaler Unterricht in der Oberstufe
Die Gesamtschule Hürth arbeiten im Physikunterricht mit dem Schülerversuchesystem Science Lab. Im Themengebiet Mechanik experimentieren Schülerinnen und Schüler zum Thema "Freier Fall". Die Lehrkraft gibt Hilfestellung bei Fragen.
Gesamtschule Hürth - LEYLAB & Science Lab Schülerversuche im Physikunterricht

Broschüren

Digitale Lösung, die überzeugt - Referenzen
Lab Docs Editor - Editorsoftware
LeyLab - Onlineportal zur Organisation & Verwaltung
Digitale Lösung - Einfach Digital mit LEYBOLD Digital

Seminare

Biologieversuchsbild zeigt einen Schüler, der mithilfe des digitalen Schülermessgerätes Mobile-CASSY 2 WLAN Messungen in der Biologie durchführt.
Biologie: Digital Messen im Biologie-Unterricht

KontaktWir sind für Sie da!

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Mitarbeiterin im Kundenzentrum beantwortet einen Anruf.

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